CASTELLÓN DE LA PLANA
CLASES INDIVIDUALES · A DOMICILIO

CLASES DE CIENCIAS Y TECNOLOGÍA

Entender el porqué.
Saber cómo seguir.

Clases de Matemáticas, Física, Química y Tecnología en Castellón. Explicaciones y práctica adaptadas a la asignatura que cursas.

Detalle de un cuaderno con ejercicios de geometría, una escuadra y una calculadora.
Conceptos, planteamiento y práctica: cada paso tiene un sentido.
01 / ASIGNATURA

Matemáticas

ESO · Bachillerato
UNED · Selectividad*

Encontrar la lógica detrás de cada problema.

Comprender un procedimiento te permite decidir cuándo usarlo. En las clases de Matemáticas conectamos las ideas con los pasos que necesitas para resolver un ejercicio.

Podemos trabajar álgebra, funciones, geometría o cálculo, según el programa de tu asignatura. El punto de partida son los conceptos que te generan dudas y la forma de plantear los problemas.

  • Interpretar el enunciado y organizar los datos.
  • Elegir un procedimiento y justificar cada paso.
  • Revisar operaciones y dar sentido al resultado.

Del «no sé por dónde empezar» a un planteamiento con sentido.

02 / ASIGNATURA

Física

ESO · Bachillerato
UNED · Selectividad*

Pasar de memorizar fórmulas a entenderlas.

Antes de sustituir números, hay que entender qué ocurre. Las clases de Física ayudan a relacionar los conceptos con el fenómeno que describe cada ejercicio.

Magnitudes, unidades, fuerzas, energía o electricidad: abordamos los contenidos que correspondan a tu curso. Trabajamos la lectura del problema y la relación entre los datos, las leyes físicas y la solución.

  • Representar la situación y reconocer las magnitudes.
  • Entender qué fórmula corresponde y por qué.
  • Comprobar unidades, signos y coherencia física.

Una fórmula se recuerda mejor cuando entiendes qué explica.

03 / ASIGNATURA

Química

ESO · Bachillerato
UNED · Selectividad*

Conectar conceptos y practicar con orden.

La Química resulta más clara cuando cada concepto encuentra su sitio. Te ayudamos a relacionar la teoría con los cálculos y a trabajar los ejercicios con un orden comprensible.

Según la asignatura, podemos repasar formulación, estructura de la materia, reacciones o cálculos químicos. Nos centramos en entender las relaciones que utilizas y en practicar su aplicación.

  • Reconocer qué conceptos intervienen en el ejercicio.
  • Ordenar datos, relaciones y cálculos.
  • Explicar el procedimiento sin depender de una receta.

Más conexiones entre ideas; menos pasos aprendidos de memoria.

04 / ASIGNATURA

Tecnología

ESO · Bachillerato
UNED · Selectividad*

Comprender cómo funciona y saber aplicarlo.

En Tecnología, entender un sistema es tan importante como resolver el ejercicio. Las clases relacionan los conceptos con sus aplicaciones y con lo que se pide en tu asignatura.

Trabajamos los contenidos del programa, como circuitos, mecanismos o estructuras, cuando formen parte de tu curso. La explicación se acompaña de práctica para interpretar esquemas y desarrollar soluciones.

  • Identificar las partes y la función de un sistema.
  • Relacionar esquemas, conceptos y cálculos.
  • Aplicar lo aprendido en ejercicios y exámenes.

La teoría cobra sentido cuando puedes explicar una aplicación.

ANTES DE RESOLVER

Una buena pregunta
también es parte del ejercicio.

01 ¿Qué me están pidiendo?

02 ¿Qué información tengo?

03 ¿Por qué usar este procedimiento?

* Los contenidos se concretan según el curso, el programa de tu asignatura y las materias correspondientes de Selectividad. No todas las materias forman parte de todos los itinerarios.

ASIGNATURA Y NIVEL

El contenido importa.
Tu curso también.

La misma materia cambia de una etapa a otra. Consulta los niveles para situar el apoyo que estás buscando.